汕头潮阳教学论文评比

汕头潮阳教学论文评比

问:潮阳林百欣中学的办学成果
  1. 答:学校大力推进教育教学改革,不断优化分层推进的教学思路,“科学定位,精细管理,高效教学”的运作模式日益成熟并扰逗,教育教学质量保持在市同类学校的领先地位,学生参加各类各级学科竞赛成绩斐然,高考成绝卖绩多年来保持“汕头市高考大户”的荣誉地位。2011年到2014,学生参加各级各类学科竞赛,获省级、国家级奖励45人次,教师论文、课件、教学评比获各级奖励121人次,教师个人获区、市、省级荣誉称号的32人次。共有11个区级、省级、国家级科研课题通过结题验收,编辑出版了教育教学研究文集《春华秋实》共3集、校级刊物《百中教研》定期出版。浓郁的李闹教科研氛围已经形成,教科研工作正朝纵深方向发展。
问:潮阳区金堡中学的教学成果
  1. 答:在办学理念的指引下,该校充分利用资源优势,进则拍一步整合优化办学力量,面向未来拓展新的办学思想,以师生发展为本,以教科研为引领,以常规教学为轴心,努力落实新课程,全面提碧念高办学质量。两年来,取得了喜人的成绩,共获得区法制教育先进单位、悔盯困区无毒学校、区第二届中学生篮球赛初中女子组第三名、区教育 信息通讯工作先进单位、落实汕头市听评课制度表扬单位、区中小学生首届艺术节节目表演三等奖、区中小学生首届节术节组织奖、“校讯通”书信赛优秀组织奖等集体荣誉;共有47位教师的论文、教学设计在省、市、区各类比赛中获奖,多篇论文发表在各类刊物上;有80多名学生在各类竞赛中获奖。科学备考,做好备考精细化加工工作,中考成绩实现跨越式提高。
问:论文评选标准
  1. 答:优秀论文评比标准
    一、参评论文主题鲜明,具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神,加强和改进学生思想政治教链谨帆育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。(棚雹50分)
    二、论据的选择具有科学性、典型性,充分翔实;论证严谨周密,有较高的前瞻性、指导性;用于实践教育教学的可操作性强。(20分)
    三、用词准确、规范,条理清晰,逻辑性强;言简意赅,言之有物,言之有据,具有较强的表达力、说服力。(20分)
    四、编排格式规范、完整,引文正确,出处明了。(10)
    二、 评分标准(共100分)
    1、 文体准确,结构完整,全文4000字左右。
    2、 立意新颖,题目大小适度,准确而简洁。
    3、 中心明确,论点、论据具有科学性与逻辑性。
    4、 有理论基础与事晌首实依据相结合的一般分析与典型分析,数据准确,表述清楚。
    5、 能紧密结合教改课题,对工作有指导意义和推广价值。
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